Одиннадцатиклассники вспомнили героическое прошлое своего народа. Действо было построена на основе документальных материалов, стихах советских поэтов и песнях отечественных композиторов. Также школьники попытались применить метод исторической реконструкции событий – прожить и прочувствовать образы героев.
Вот мы видим мать, провожающую своего сына на войну, на ее глазах неподдельное страдание и горькая материнская слеза. Сын - юный, трогательный парень, бережно обнимает свою мать и уходит. Уходит, чтобы не вернуться. Им, не вернувшимся с войны, была зажжена свеча памяти, воспроизведены рассказы о войне очевидцев и солдат, исполнены песни и танец скорби.
Учитель истории и обществознания школы № 40 Ольга Перова, организовавшая необычный урок, пояснила, что форма занятия была выбрана не случайно. Эмоционально пережитые события во время подготовки и выступления становятся ближе и понятнее ребятам. Они чувствуют свою сопричастность к действию, к событиям, которые потом надолго запечатлеваются в их сознании. Юные актеры были настолько откровенны, и так прониклись темой представления, что сумели передать свое эмоциональное состояние залу. Зрители, наблюдали за действом как завороженные, многие украдкой вытирали слезы. Всё, что происходило на сцене, трогало до глубины души. Поражала атмосфера, которую смогли воссоздать выпускники. Конечно, такие уроки необходимы для подрастающего поколения, с их помощью происходит связь поколений, В школе приняли решение сделать её традиционной: каждый год ставить такие постановки, посвящённые теме Великой Отечественной войны силами учеников.
Новостью поделилась заместитель директора по УВР школы № 40 Гузель ПЕРЕГУДОВА.
