«То, что вы стали участниками и вышли в финал областного конкурса «Ученик года – 2019» – важный результат, которым вы можете гордиться. Вы представляете сейчас родной город или район, за вас будут болеть – это большая ответственность. По итогам конкурса, мы выберем лучшего ученика, который будет представлять всю Челябинскую область, – подчеркнул губернатор Борис Дубровский, обращаясь к участникам конкурса. – Наш регион достоин того, чтобы звучать на уровне всей страны как передовой. Это тот регион, где вам жить, где вы сможете реализовать любые свои начинания».
До церемонии открытия глава региона пообщался с участниками. Борис Дубровский поинтересовался, какие города и районы представляют ребята, как проходили отборочные испытания, пожелал успехов в учебе и удачи в финале областного конкурса «Ученик года – 2019».
Напомним, региональный этап конкурса стартовал в Челябинске сегодня, 18 марта. Как и в прошлом году, Саткинский район представляют два участника – ученица школы № 40 Полина Лысякова и ученик школы № 10 Савелий Тарасов. Церемония закрытия конкурса состоится 21 марта – станут известны имена 10 победителей в номинациях, двух призёров и абсолютного победителя конкурса. Он представит Челябинскую область на межрегиональном этапе, который пройдёт 25-30 марта в Ульяновске.
В программу конкурса включено 10 испытаний: творческая презентация «Один день из моей жизни», домашнее задание «Лэпбук «Интересно о профессиях», конкурсное испытание «Я – лидер», краеведческий конкурс «Широка страна моя родная», мастер-класс «Лайфхаки школьной жизни», конкурсное испытание «Открытая дискуссия», конкурс инфографики «Формула счастливой молодежи», конкурсное испытание «Интеллектуальный поединок» и конкурс портфолио.
Оценивать конкурсантов будут более 20 экспертов – выдающиеся учителя, представители вузов, общественных организаций, медийные лица Челябинской области. Участники встретятся с финалистом конкурса «Лидеры России» Виктором Гневашевым, поработают с экспертами по вопросам написания проектов и получения поддержки на реализацию своих идей.
